突出实践特色 做好结合文章——江西省纪委监察厅开展学习实践活动主题实践活动纪实

发布日期:2008-11-18 发布来源:中国廉政文化网 阅读量:2,701次

    江西省纪委监察厅把“两项活动”试点工作作为重大政治任务和推动反腐倡廉工作的重要机遇来把握,成立了由省纪委书记任组长的领导小组,并建立了常委联系点、领导责任分工、学习实践成效交流汇报、群众监督评价等制度。每周对试点工作进展情况进行分析,及时发现问题并采取措施加以改进。委厅机关坚持把学习教育和深化认识贯穿“两项活动”试点工作始终,充分利用红色资源优势,在认真学习党的十七大报告和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》《“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动学习资料》等学习读本的同时,组织党员干部到南昌八一起义纪念馆、江西革命烈士纪念堂、新建县“小平小道”和井冈山、瑞金等地接受革命传统教育,进一步坚定了党员干部的理想信念和宗旨意识。与此同时,结合全省开展的“继续解放思想、推动科学发展”主题教育活动,他们邀请有关领导和专家学者作专题报告,引导党员干部紧密联系改革开放和反腐倡廉工作的生动实践进行座谈讨论,以思想的新解放推动反腐倡廉建设的新发展。开门纳谏,查找问题,坚持把解决突出问题和让群众满意作为检验“两项活动”成效的评判标准

    8月26日,江西省纪委十二届四次全体(扩大)会议对试点开展“两项活动”工作情况进行了通报。省纪委委员、各设区市的纪委书记和监察局局长、委厅机关和派驻机构副处级以上干部、基层纪检监察干部代表、离退休老干部代表共190人对“两项活动”试点工作进行满意度测评,满意和基本满意率为100%。这个100%,是江西省纪委监察厅坚持深入调研查找问题、广泛征求意见建议、边学边改边查边改的结果,更是委厅机关以解决问题的实际成效取信于民的生动体现。

    省纪委监察厅和派驻纪检组共确定了57个课题深入开展调研,形成了一批针对性和指导性较强的调研成果,查找出了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,进一步理清了工作思路,找准了服务、保障和促进科学发展的切入点和着力点。从某种程度上而言,群众参与的程度,决定着试点开展“两项活动”的广度和深度。

    省纪委监察厅坚持请群众参与、听群众意见、让群众评价、受群众监督。通过座谈走访、发放征求意见函、开辟网上征求意见专栏,查找和征求到思想观念、业务能力、工作方法、作风建设、制度管理等方面的意见和建议462条。在此基础上,省纪委常委会形成了一份试点开展“两项活动”的分析总结报告,并邀请省委巡回指导组和委厅机关、派驻机构、基层纪委代表参加省纪委常委专题民主生活会和常委扩大会,听取对分析总结报告的意见和建议。为广泛听取意见,省纪委常委会还将分析总结报告发至全省县级以上党政主要领导、人大代表、政协委员等2000余人征求意见。对查找征求到的这些意见和建议逐条归纳梳理后,形成40条整改意见,制定了《整改方案》和《工作任务分解表》,明确了整改要求,做到整改项目、整改办法、分管领导、责任部门、完成时限“五落实”。巩固成果,健全机制,坚持把试点开展“两项活动”作为提升干部队伍素质和推进反腐倡廉工作的强大动力“既立足当前,切实解决好现实问题;又着眼长远,创新体制机制,积极探索‘两项活动’长效机制。”江西省纪委监察厅有关负责人说,“要围绕‘增强三种意识、提升三项能力’这个重点,全面提高干部队伍素质和工作水平。”

    他们坚持把试点开展“两项活动”作为提升纪检监察干部队伍素质和推进反腐倡廉工作的强大动力,力求做到“增强三种意识、提升三项能力”。增强三种意识,指的是增强政治责任意识、增强科学发展意识、增强改革创新意识。

——提升服务科学发展的能力。把提高服务发展能力作为能力建设重点,把“创建最优发展环境”作为服务科学发展的主抓手,加强行政效能建设和监察,实施网上审批和电子监察,推行公共资源交易公开和统一平台建设,推行纪检监察干部重点工程建设项目联系跟踪制度,加大对宏观调控、生态环境保护、土地管理、节能减排等工作的监督检查力度,纠正违背科学发展观的行为。

——提升推进反腐倡廉建设的能力。以贯彻落实中央《工作规划》和省委《实施办法》为契机,制定40多个配套政策和实施细则,加大从源头上预防腐败的力度,制度建设取得新突破。加大查办案件、惩治腐败力度,严肃查处了一批工程建设、土地和资源管理等方面的重点案件,严肃查办了一批损害群众利益的典型案件,深入治理教育乱收费,扩大网上药品集中招标采购,加强农村党风廉政建设。

——提升宏观管理的能力。成立了省委书记任组长,省长任第一副组长,省纪委书记、省委政法委书记、常务副省长、省委组织部部长任副组长,省主要党政部门领导参加的反腐倡廉建设领导小组,各市、县比照设立。把任务分解到党、政、司法各部门,发挥各方面优势并强化其在惩防体系建设中的能动性,通过组织协调形成整体合力。